Чем частные детские сады лучше государственных

Одной из актуальных проблем для молодых семей Хабаровска остается устройство ребенка в детский сад: нехватка мест в муниципальных учреждениях порождает огромные очереди. Одной из альтернатив государственным садам являются частные. HLEB поговорил с Татьяной Белинской, владельцем детского сада «Кораблик», о том, зачем нужны частные детские сады и чем они лучше государственных

С чего всё началось

Идея открыть детский сад пришла в голову четыре года назад. Моей подруге надо было устроить ребенка в детский сад, а подходящих вариантов не было. Как раз тогда, в 2011 году, вышел федеральный закон о легализации частных детских садов, до этого такая деятельность была незаконна. У меня появилось помещение, и я думала, что бы там открыть. Стечение всех этих обстоятельств: и проблема подруги, и закон, и помещение. Я подумала: почему бы не попробовать? Сама ходила по частным садам, смотрела на оснащение групп — игрушки, мебель, — изучала меню, посуду, потом это всё анализировала. Со временем увидела, что к нам идут люди, наш детский сад пользуется спросом, появилась необходимость расширяться, и вот, с января этого года мы переехали в новое помещение — трехэтажный коттедж, полностью отремонтировав и оборудовав его под детский сад.

К нам ходит 60 детей — всего четыре группы, в каждой из них по 15 человек. Дети в группу распределяются по возрастам (2009, 2010, 2012 и 2013 годы рождения). Самый востребованный возраст — полтора-три года. В эти группы у нас очень большая очередь, так как после трех лет устроить ребенка в муниципальный сад проще, чем до этого возраста, но многие родители оставляют своих детей у нас, в другие сады уходит около 10%.

В чем особенности частных детских садов

Пожалуй, главное отличие частного сада от муниципального — количество детей в группе. У нас в группах по 15 детей, а там — почти 40. Понятно, что мы можем уделять больше внимания каждому ребенку, знаем все их особенности и предпочтения – что они любят или не любят кушать, кто капризный, а кто тихий, — в общем, есть возможность найти свой подход к каждому ребенку.

В государственных садах положено по два воспитателя на группу. Однако часто там нет замены, и воспитателям приходится работать в одиночку. У нас в саду работает 10 человек: воспитатели, няни, администратор, рабочие, повар. Естественно, что у всех есть санитарные книжки и опыт работы: некоторые воспитатели по 20-25 лет проработали в муниципальных садах, а повар раньше работала в ресторане. Кроме постоянных, есть еще и приходящие работники: музыкальный руководитель, доктор, который два раза в неделю проводит осмотр, инструктор по физкультуре, психолог, логопед, преподаватель рисования.

В определенном возрасте у детей должно быть знания об окружающем мире: основные цвета, цифры, геометрические фигуры. Поэтому мы занимаемся развивающей деятельностью. У нас есть определенная педагогическая программа, которая включает несколько предметов, дети рисуют и поют, с ними занимаются логопед и психолог.

Кроме этого, мы постоянно устраиваем экскурсии для детей, у нас есть собственный микроавтобус. Вот, например, наша программа выездов на лето: питомник, краеведческий и военный музеи, детская железная дорога, конный клуб, аэропорт малой авиации, фабрика мороженого, пожарная часть, кино — каждую неделю стабильно куда-то выбираемся.

Шесть с половиной лет — пограничный возраст: кому-то становится грустно и скучно в саду, он вырастает из этой обстановки и готов идти в первый класс, а кому-то еще не хватает мотивации. Перед выпуском из сада наш психолог рекомендует родителям оставлять или забирать ребенка из сада.

Перед тем, как пойти в сад

Прежде чем отправить ребенка к нам, мы просим родителей заполнить анкету, где, кроме основной информации, мы спрашиваем о предпочтениях ребенка, о том, как его ласково называют, соблюдают ли в семье режим дня. Если нет, то даем им свой, чтобы ребенок привыкал. Ведь он будет проводить в саду пять дней в неделю, с утра до вечера. Да и самим детям так комфортнее: когда они знают, что есть определенный распорядок, что их не накормят ненавистной манной кашей, они становятся спокойнее и легче идут на контакт.

Потом наступает период адаптации, когда ребенка приводят сначала на два-три часа в день, пока он не привыкнет к новой обстановке. После этого родители могут смело оставлять его на полный день.

О бизнесе

Частный детский сад — в первую очередь социальный бизнес. Да, это востребовано, но на этом много не заработаешь. Нужно действительно любить свое дело, чтобы им заниматься. Я сама, пока не начала работать, не представляла, насколько это тяжело: весь день в крике, в гаме. Первое время, пока я не вошла в ритм, когда приходила домой, не было желания ничего делать, просто хотелось побыть в тишине и покое.

Наверно, самое главное в моей работе, что все мы здесь — и дети, и работники — одна большая семья. Нас немного, у нас меньше рамок — например, я не заставляю своих воспитателей писать огромные педагогические планы, у нас просто каждый день во время тихого часа есть время что-то обсудить в нашей работе. Дети нам доверяют и нас любят, а у нас есть возможность прислушиваться к каждому из них и раскрывать их потенциал.

Расскажи друзьям:

Нашли ошибку? Выделите фрагмент и отправьте нажатием Ctrl+Enter.

Темы