Легко ли быть молодым учителем в Хабаровске

Много написано и сказано о том, что люди повально покидают Дальний Восток. Но сегодня речь пойдёт о тех, кто движется в противоположном направлении. Эти люди молоды и целеустремлённы, и жизнь свою они решили посвятить очень сложному, важному и ответственному делу. В свой профессиональный праздник молодые учителя рассказали HLEB о том, как они живут и работают в Хабаровске.
 

Ради не денег, но призвания

Профессию учителя сейчас, пожалуй, нельзя назвать популярной. В эпоху потребления многие молодые люди стремятся найти работу, которая позволит им зарабатывать максимально много, делая при этом как можно меньше. Идеальный вариант — политика или маникюр. Но есть профессии, которые не предполагают высоких доходов, зато обязанностей — хоть отбавляй. Что же мотивирует молодых людей выбрать путь школьного учителя?

Ирина Вечкензина
учитель химии и биологии гимназии № 1

Я начала работать в мае 2018 года, веду химию и биологию. Приехала из Дальнереченского района Приморского края, первоначально потому, что сестра тут училась, здесь были родственники. Химия и биология нравились мне изначально, потом пошла в университет. Отучилась пять лет и решила остаться в Хабаровске и дальше работать. Хочется передавать свои знания, учить детей, вносить свой вклад в их развитие, чтобы и им это пригодилось в жизни.

Сефия Махмудова
учитель иностранных языков школы № 19

Преподавать начала с первого сентября этого года. Приехала в Хабаровск из Республики Дагестан. Так сложились обстоятельства, в Хабаровске у меня работает муж. Помимо самих уроков, я веду в четырёх первых классах кружок английского языка. Могу преподавать до девятого класса, но начать решила с самых маленьких.

Важней всего — погода в школе

Работа, переезд, адаптация — всё это связано со стрессом. В труде учителя его ещё больше. Взаимодействие с учениками, с их родителями, с администрацией школы — эти факторы так или иначе воздействуют на недавних выпускников вузов. Молодым преподавателям приходится сталкиваться с задачами, решению которых их не обучали и не могли обучить в университете. И потому очень важно, чтобы коллектив шёл навстречу молодёжи, поддерживал и помогал разобраться в специфике школьной жизни.

Ирина Вечкензина
учитель химии и биологии гимназии № 1

Здесь мне всё нравится, в коллективе много молодых специалистов. Руководство постоянно поддерживает, готово ответить на любой вопрос и помочь разобраться в непонятной ситуации.

Сефия Махмудова
учитель иностранных языков школы № 19

Полностью устраивает коллектив, директор очень хороший. Нравится, что проводится очень много мероприятий для молодых специалистов, семинары для облегчения адаптации. Также назначается наставник, который в течение двух лет будет помогать решать все возникающие вопросы.

Директор гимназии №1 Светлана Сунозова также считает, что для молодых учителей очень важна помощь и поддержка со стороны коллектива, и что в целом всё это создаёт весьма благоприятную атмосферу.

Светлана Сунозова
директор гимназии № 1

В первую очередь мы ориентируемся на желание молодёжи продвигаться, развиваться, самоутверждаться и всё-таки получать за это деньги. В коллективе работать очень тепло, спокойно, мы не оставляем без внимания ни один из талантов наших молодых учителей. Администрация гимназии всегда готова им помочь, пойти навстречу, выслушать их идеи и предложения.

Ипотека, господдержка, подъёмные

Власти тоже не остаются в стороне и стараются поддержать тех молодых учителей, которые решили работать в регионе. В частности, в Хабаровске существует система мер социальной поддержки: единовременная выплата в размере четырёх окладов, повышающий коэффициент к окладу в размере 35 %, ежемесячная компенсация за проезд на всех видах городского общественного транспорта, служебное жильё. С 2009 года работники отрасли «Образование» получили 242 квартиры, 28 из которых выделено молодым педагогам, при этом доля учителей в возрасте до 35 лет ежегодно возрастает и в настоящее время составляет 25 %. Сами учителя также отмечают, хоть и лаконично, помощь со стороны городской администрации.

Ирина Вечкензина
учитель химии и биологии гимназии № 1
 

Да, есть поддержка со стороны муниципалитета, например — выплата подъёмных.

Сефия Махмудова
учитель иностранных языков школы № 19

В том, что на Дальнем Востоке выплачиваются подъёмные, четыре месячных оклада — большой плюс. В республике Дагестан такого нет.

Светлана Сунозова
директор гимназии №1
 

К счастью, в Хабаровске сложилась система социальной поддержки. Ежегодно выделяются квартиры на отрасль «Образование». У нас есть учителя, которые уже получили квартиры. Конечно, их единицы, но тем не менее это есть. Также есть льготная ипотека для учителей. Благодаря этому, она [ипотека] становится не такой обременительной для молодых специалистов.

Позитивный эпилог

В образовательных учреждениях дальневосточной столицы трудятся 206 молодых специалистов из Хабаровска, республик Саха (Якутия) и Дагестан, Хабаровского и Приморского краёв, Амурской и Еврейской автономной областей. По информации управления образования городской администрации, в 2017 году пришло 116 молодых учителей, а в 2018 году — уже 138 педагогов. И это — очень хорошая тенденция. Молодые учителя переезжают в Хабаровский край с охотой и уверенностью.

Расскажи друзьям:

Нашли ошибку? Выделите фрагмент и отправьте нажатием Ctrl+Enter.

Темы